Aktuella frågor kring vad teknik- och samhällsutvecklingen innebär för utbildning och lärande

Meny
Hoppa till innehåll
  • Om Spaningen
  • Nyhetsbrev – prenumerera
  • Privacy Policy

Etikett: Kompetensutveckling

Ur nyhetsflödet vecka 5
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 5

  • Publicerad den 2021-02-052021-02-05
  • av Stefan Pålsson

IKT-strategerna i Lund ger hjälp till självhjälp Skola Hemma publicerade tidigare idag en artikel om hur IKT-strategerna i Lund ger skolpersonal, vårdnadshavare och elever hjälp till självhjälp under övergången till…

Läs mer
Coronapandemin, edtechbranschen och skolans digitalisering
  • Artikel

Coronapandemin, edtechbranschen och skolans digitalisering

  • Publicerad den 2020-09-042020-09-04
  • av Stefan Pålsson

Coronapandemin har förändrat vardagen och verksamheten för den svenska skolan och dess närstående aktörer. Hur har edtechbranschen påverkats? Hur ser samarbetet med skolan ut? Kommer den digitala skolutvecklingen att underlättas…

Läs mer
Samverkan för bästa skola i Gällivare
  • Artikel

Samverkan för bästa skola i Gällivare

  • Publicerad den 2020-05-152020-05-25
  • av Stefan Pålsson

Barn- och utbildningsförvaltningen i Gällivare kommun är sedan förra året igång med att skapa förutsättningar för en långsiktigt hållbar kvalitetsutveckling av kommunens skolor. Arbetet är en del av Samverkan för…

Läs mer
Standardisering, en-till-en och elevprestationer samt ProfessionsKapacitet
  • Spaning

Standardisering, en-till-en och elevprestationer samt ProfessionsKapacitet

  • Publicerad den 2019-11-292020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev. Standarder för datadrivna processer i skolan I…

Läs mer
Forskarintervjuer från Learning Forum 2018: Lars-Åke Nordén
  • Artikel

Forskarintervjuer från Learning Forum 2018: Lars-Åke Nordén

  • Publicerad den 2019-08-062020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Lars- Åke Nordén arbetar som ämnesdidaktisk forskare inom datavetenskapens didaktik på Institutionen för informationsteknologi, avdelningen för datorteknik, vid Uppsala Universitet. Han intresserar sig i sin forskning  för vad som händer…

Läs mer
Forskarintervjuer från Learning Forum 2018: Linda Mannila
  • Artikel

Forskarintervjuer från Learning Forum 2018: Linda Mannila

  • Publicerad den 2019-07-232020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Linda Mannila är adjungerad universitetslektor i datavetenskapens didaktik vid Linköpings universitet. Hon arbetar också med utvecklings- och strategiarbete kring skolans digitalisering tillsammans med flera kommuner i Finland och i Sverige.…

Läs mer
Spaningen Podd 037: KVAL, IoT-hubb Skola och en forskarintervju
  • Podd

Spaningen Podd 037: KVAL, IoT-hubb Skola och en forskarintervju

  • Publicerad den 2019-06-282020-05-26
  • av carlheath

Hej och välkommen till Spaningen – en podcast, en blogg och ett veckobrev som ger en översikt av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Jag…

Läs mer
KVAL, IoT-hubb Skola och en forskarintervju
  • Spaning

KVAL, IoT-hubb Skola och en forskarintervju

  • Publicerad den 2019-06-282020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Veckans spaning ger en översiktlig bild av vad som är på gång just nu inom digitalisering och lärande. Spaningen finns även som nyhetsbrev och som podd, inläst av Carl Heath.…

Läs mer
Kvalitetssäkra lärares  professionella lärande
  • Artikel

Kvalitetssäkra lärares professionella lärande

  • Publicerad den 2019-06-262020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Samhällsutvecklingen och digitaliseringen av skolan ställer krav på fortlöpande kompetensutveckling som kostar landets skolhuvudmän miljardbelopp varje år. Men leder satsningarna till önskat resultat? Hur kan huvudmän kvalitetssäkra lärares och skolledares…

Läs mer
Ny högskolekurs om spel, spelande och spelkultur
  • Artikel

Ny högskolekurs om spel, spelande och spelkultur

  • Publicerad den 2019-06-192020-05-26
  • av Stefan Pålsson

Under senhösten startar Högskolan i Skövde en fristående halvfartskurs på 7.5 poäng i spel, spelande och spelkultur tillsammans med RISE. Kursen vänder sig till alla som är intresserade av ämnet,…

Läs mer

Inläggsnavigering

Sida 1 Sida 2 … Sida 4 Nästa sida

Kategorier

Arkiv

Taggar

21st Century Skills Adaptivt lärande AI Aktionsforskning Aktivt lärande Andraspråksundervisning Användarcentrerad utveckling AR Bedömning Beteendeekonomi Big data Bild Blended Learning Critical literacy Crowdfunding Datalogiskt tänkande Dataskydd Datorspel Designmetodik Designtänkande Digitala infödingar Digitala Kulturarvet Digitala lärprocesser Digitala lärresurser Digitala prov Digital kompetens Distansundervisning Edtech Effektkedjan Elever i behov av särskilt stöd Elevernas arbetsmiljö Elever som forskningsaktörer Elever undervisar elever Elevhälsa Entreprenörskap Estetiska ämnen Etik Evidensbaserad design Fjärrundervisning Flipped Classroom Formativ bedömning Fritidspedagogik Fysisk aktivitet Fysisk lärmiljö Förskolan Gamification Gaming disorder GDPR Geografiskt tänkande Grundskolan Gymnasieskolan Hjärnhälsa Hybridundervisning Högskola och universitet Informationsfrihet Informellt lärande Infrastruktur Innovation Innovationsprocesser Instructional Design Integritet Internet of Things kollaborativt lärande Kollegialt lärande Kompetensförsörjning Kompetensutveckling Kontinuitetshantering Kritiskt tänkande Källkritik Learning analytics Learning Forum Forskarintervjuer 2018 Ledarskap Lekar Livslångt lärande Lärarbrist Lärares arbetsmiljö Lärares arbetsvillkor Lärarutbildning Läraryrket Lärlabb Lärplattformar Lärresurser Lärstrategier Läsfrämjande Läsning Läxhjälp Makerkultur Matematik Medie- och informationskunnighet Medieanvändning Mobilen i klassrummet Motivation Multilitteracitet Multimodala texter Multimodalt berättande Multimodalt lärande Outcome mapping Porrfilter Praktik Praktiknära forskning Problembaserat lärande Professionellt kapital Programmering Quadruple Helix Reflekterande praktik Reskilling Robotar Samarbetslärande Samhällskunskap Samverkan skola-näringsliv Scenarioplanering Sex- och samlevnadsundervisning Simuleringar Skolans administration Skolans digitalisering Skolbibliotek Skrivande Skriva sig till lärande Skärmtid Slöjd Specialskolan Spel Speldesign Spelifiering Spelkunnighet Språkande Språkutveckling Standardisering STL Styrdokument SYV Säkerhet Sökkritik Teknologiförståelse Textuniversum TPACK Triple Helix Undervisning utomhus Ungas fritidskultur Upphandling Verksamhetsutveckling Vetenskaplig grund VR Vuxenutbildning Yrkesundervisning Yrkesutbildningar Ämnesdidaktik Öppen vetenskap Öppna lärresurser
© Copyright 2026 –
Bezel Theme av SimpleFreeThemes ⋅ Drivs av WordPress