Aktuella frågor kring vad teknik- och samhällsutvecklingen innebär för utbildning och lärande

Meny
Hoppa till innehåll
  • Om Spaningen
  • Nyhetsbrev – prenumerera
  • Privacy Policy
Ur nyhetsflödet vecka 22
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 22

  • Publicerad den 2021-06-042021-06-04
  • av Stefan Pålsson

Elevhälsa Online och förebyggande arbete kan stärka elevers psykiska välmående I tisdags tog Skola Hemma upp den nystartade satsningen Elevhälsa Online i Härjedalens kommun. Det här betyder att grundskole- och…

Läs mer
Ur nyhetsflödet vecka 21
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 21

  • Publicerad den 2021-05-282021-05-28
  • av Stefan Pålsson

Undervisa hela klassen utomhus med ett trådlöst guidesystem Att undervisa i helklass utomhus kan vara ett bra komplement till distansundervisning under pandemin. Det kan även komplettera den vanliga klassrumsundervisningen när…

Läs mer
Ur nyhetsflödet vecka 20
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 20

  • Publicerad den 2021-05-212021-05-21
  • av Stefan Pålsson

Student och utspring på ett smittsäkert sätt Pandemin och risken för smittspridning sätter precis som förra året ramarna för studentfirandet. Men det är fullt möjligt att arrangera ett minnesvärt firande…

Läs mer
Ur nyhetsflödet vecka 19
  • Uncategorized

Ur nyhetsflödet vecka 19

  • Publicerad den 2021-05-122021-05-12
  • av Stefan Pålsson

Läsförmåga i en digital värld Förra veckan släppte OECD en rapport om ungas digitala läsförmåga och de krav som ställs på goda lässtrategier och kritisk förståelse i dagens digitala medielandskap.…

Läs mer
Ur nyhetsflödet vecka 18
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 18

  • Publicerad den 2021-05-072021-05-12
  • av Stefan Pålsson

Öka närvaron i klassrummet med 360-graders video 360-graders strömmande video gör det möjligt för frånvarande elever att kliva in virtuellt i klassrummet och vara med i undervisningen som om de…

Läs mer
LEADS – ett forskningsprojekt om att leda digitalisering i skolan
  • Artikel

LEADS – ett forskningsprojekt om att leda digitalisering i skolan

  • Publicerad den 2021-05-062021-05-06
  • av Stefan Pålsson

Hur leder rektorer arbetet med skolans digitalisering? Hur har deras ledarskap förändrats under pandemin? Vad behöver de lära sig för att föra skolutvecklingen vidare? Det är några av de frågeställningar…

Läs mer
Öka närvaron i klassrummet med 360-graders video
  • Artikel

Öka närvaron i klassrummet med 360-graders video

  • Publicerad den 2021-05-052021-05-06
  • av Stefan Pålsson

360-graders video gör att elever som inte kan komma till skolan kan kliva in i klassrummet och vara med i undervisningen som om de vore på plats. RISE båda skolpartners…

Läs mer
Ur nyhetsflödet vecka 17
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 17

  • Publicerad den 2021-04-302021-04-30
  • av Stefan Pålsson

Gymnasielärares upplevelser av övergången till distansundervisning Hur upplevde gymnasielärare övergången till distansundervisning förra våren? Är det möjligt att urskilja en gemensam linje eller finns det skillnader? Kan erfarenheterna användas i…

Läs mer
Beprövade ramverk kan underlätta digital skolutveckling
  • Artikel

Beprövade ramverk kan underlätta digital skolutveckling

  • Publicerad den 2021-04-292021-04-29
  • av Stefan Pålsson

Vad krävs för att en skolorganisation ska kunna genomföra ett långsiktigt pedagogiskt utvecklings- och förändringsarbete kopplat till skolans digitalisering? 23 april arrangerade RISE ett webbinarium kring detta för de skolhuvudmän…

Läs mer
Ur nyhetsflödet vecka 16
  • Spaning

Ur nyhetsflödet vecka 16

  • Publicerad den 2021-04-232021-04-23
  • av Stefan Pålsson

Den franska skolans bristande digitala mognad ställer krav på förnyelse Skola Hemma tar under våren en titt på hur några olika länders skolsystem hanterar de utmaningar som blir synliga under…

Läs mer

Inläggsnavigering

Föregående sida Sida 1 … Sida 6 Sida 7 Sida 8 … Sida 32 Nästa sida

Kategorier

Arkiv

Taggar

21st Century Skills Adaptivt lärande AI Aktionsforskning Aktivt lärande Andraspråksundervisning Användarcentrerad utveckling AR Bedömning Beteendeekonomi Big data Bild Blended Learning Critical literacy Crowdfunding Datalogiskt tänkande Dataskydd Datorspel Designmetodik Designtänkande Digitala infödingar Digitala Kulturarvet Digitala lärprocesser Digitala lärresurser Digitala prov Digital kompetens Distansundervisning Edtech Effektkedjan Elever i behov av särskilt stöd Elevernas arbetsmiljö Elever som forskningsaktörer Elever undervisar elever Elevhälsa Entreprenörskap Estetiska ämnen Etik Evidensbaserad design Fjärrundervisning Flipped Classroom Formativ bedömning Fritidspedagogik Fysisk aktivitet Fysisk lärmiljö Förskolan Gamification Gaming disorder GDPR Geografiskt tänkande Grundskolan Gymnasieskolan Hjärnhälsa Hybridundervisning Högskola och universitet Informationsfrihet Informellt lärande Infrastruktur Innovation Innovationsprocesser Instructional Design Integritet Internet of Things kollaborativt lärande Kollegialt lärande Kompetensförsörjning Kompetensutveckling Kontinuitetshantering Kritiskt tänkande Källkritik Learning analytics Learning Forum Forskarintervjuer 2018 Ledarskap Lekar Livslångt lärande Lärarbrist Lärares arbetsmiljö Lärares arbetsvillkor Lärarutbildning Läraryrket Lärlabb Lärplattformar Lärresurser Lärstrategier Läsfrämjande Läsning Läxhjälp Makerkultur Matematik Medie- och informationskunnighet Medieanvändning Mobilen i klassrummet Motivation Multilitteracitet Multimodala texter Multimodalt berättande Multimodalt lärande Outcome mapping Porrfilter Praktik Praktiknära forskning Problembaserat lärande Professionellt kapital Programmering Quadruple Helix Reflekterande praktik Reskilling Robotar Samarbetslärande Samhällskunskap Samverkan skola-näringsliv Scenarioplanering Sex- och samlevnadsundervisning Simuleringar Skolans administration Skolans digitalisering Skolbibliotek Skrivande Skriva sig till lärande Skärmtid Slöjd Specialskolan Spel Speldesign Spelifiering Spelkunnighet Språkande Språkutveckling Standardisering STL Styrdokument SYV Säkerhet Sökkritik Teknologiförståelse Textuniversum TPACK Triple Helix Undervisning utomhus Ungas fritidskultur Upphandling Verksamhetsutveckling Vetenskaplig grund VR Vuxenutbildning Yrkesundervisning Yrkesutbildningar Ämnesdidaktik Öppen vetenskap Öppna lärresurser
© Copyright 2026 –
Bezel Theme av SimpleFreeThemes ⋅ Drivs av WordPress